遼寧高校將可自主調整專業設置
2019-10-16 08:34:51 星期三 來源: 沈陽晚報
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遼寧落實高校辦學自主權,下放教師職稱評審權等事項

遼寧高校將可自主調整專業設置

  日前,遼寧省教育廳表示,今后遼寧高校可根據學校自身情況和遼寧省經濟產業發展需要,自主設置新增專業和進行專業結構優化調整,遼寧省教育廳不再組織對高校申報的新增專業審核,取消高校新增專業申報的限制條件。此項重大舉措將對高校發展帶來哪些影響?10月15日,沈陽晚報、沈報融媒記者采訪了部分沈陽高校。

  省教育廳不再組織審核高校申報的新增專業

  遼寧省教育廳印發了系列文件,下放事項13項,取消事項10項,優化簡化流程事項5項,實行分類管理事項2項。據了解,這30項事項涵蓋高校人事管理、學位管理、專業設置、招生考試、對外合作等多個領域。通過深化“放管服”改革,遼寧省教育廳切實落實高校辦學自主權,將省屬高校績效工資總量、組織實施公開招聘和人員交流調整等事項交由高校自主確定進行,使省教育廳對高校人事管理工作做到“零審批、零審核、零備案”,對標山東、廣東等省份,做到在全國領先。從2020年起,遼寧省教育廳不再統一組織省成人本科生學士學位外語課程考試,由各學位授予單位自行組織,強化了學位授予單位的主體地位。

  特別值得一提的是,為促使學校辦出特色,保證辦學質量,高校可根據學校自身情況和遼寧省經濟產業發展需要,自主設置新增專業和進行專業結構優化調整,遼寧省教育廳不再組織對高校申報的新增專業審核,取消高校新增專業申報的限制條件。同時,通過減少審批備案等環節,優化工作流程,讓學校將更多的精力用于教書育人、治學理校。遼寧省教育廳全權委托大連外國語大學代表該廳開展志愿者、公派出國教師、中方院長、孔子學院夏令營的推薦、選拔、審核等工作;高校聘請外籍專家和教師,不再經過教育廳審核,由高校直接報送有關部門;高校成立自然科學和工程技術領域內的社會組織、扶貧救災等公益慈善類社會組織,也不再經教育廳審核,由高校直接報送有關部門。

  高校盛贊此舉更利于培養社會急需人才

  據悉,在學校教師職稱評審權下放后,省教育廳將通過出臺系列文件加強監管,保障高校職稱評審質量,進一步壓實高校辦學主體責任,為高校營造良好的發展環境。沈陽醫學院教務處長高松認為,省教育廳這一舉措非常有利于高校轉型發展。以往專業審批、備案過程較長,這次給高校自主調整專業設置的自主權,高校專業的設置將更加靈活,更有針對性,可以更有效地與社會需求對接,為社會培養出更需要的人才。同時,這一舉措也更能檢驗高校培養人才的質量。

  “省教育廳這項舉措有利于高校培養人才,目前我們正在對現有專業進行梳理,計劃裁減部分不適應經濟發展的專業。”沈陽農業大學教務處處長何劍斌說,專業設置要適應經濟發展,不是專業越多越好,而是越精越好,要加強建設一流專業。(記者 丁寧)

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【糾錯】 責任編輯: 唐曉瑭
遼寧新聞
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